子どもの未来を信じよう
各年齢ごとの発育過程と具体的教育法をまとめました。 まずは全体像を図でイメージし理解してから、個々の記事を読んでください。 少し難しい図ですので、わかりやすく植物に例えてみます。 0～3歳 3～6歳…「種」の時期です。 […]
種を包む 幼児期（0～6歳）
幼児期（0歳～3歳） まず、赤ちゃんにこの世の中の色々なものを知ってもらうには、お母さんによる「語りかけ」が最も効果的です。 また、情緒が安定していれば、いろいろなことを学ぶ助けになりますから、この時期は赤ちゃんに欲求不 […]
芽に教える 小1～小3（6～9歳）
具体的教育法 小1～小3（6歳～9歳） 小1～小3の学校教科書は、学習内容にとても余裕がある者になっています。しかも、教科書通りに勉強すれば、各項目を反復学習できるようなつくりになっています。 だから、家庭で特に学習内容 […]
伸びる幹 小4～小6（10～12歳）
小4～小6（9歳～12歳） 小４～小６の３年間は一気に学習することが多くなります。 小１～小３の３年間で確実に考える力がついているはずだから、ということで急に多くなるのですね。 だから、小３までに考える力が育っていない場 […]
花を認める 中1～中3（13～15歳）
花を認める 中1～中3（12歳～15歳） 学習面では、中1～中3の3年間は、小4～小6の応用です。 小学生の間に習った、問題を解く基本的な知識を使って学ぶように作られています。 だから、小学生のときに学力が低下したお子さ […]
5つのかける 5つのかけない
年齢別に「種⇒芽⇒幹⇒花⇒実」と見てきましたが、子どもの成長は、年齢だけではなく、一人ひとりにあわせて、「今どの時期か」を判断していかなければなりません。 ここで、子どもの5つのステージ別に「正しい大人のあり方」を整理し […]